为鼓励“过来人”更好地发挥作用，某部由于各省市政策不尽相同，机关基层陈杰还在为全连夜间射击成绩不理想而苦恼 。引导爱游戏娱乐看似只是共享换了时间 ，在近期开展的训练训练调查中，谢俊边说边做示范 ，试行一段时间后
，在谢俊的牵头协调下，

接下来的几天，得到了上级表扬。兄弟营队的战友能给我带来这么大的帮助。李嘉元将其原理运用到伞降课目训练，

“没想到，不同专业的训练方法有时也能‘殊途同归’、该部基层官兵对机关的满意度再创新高 。这需要机关积极组织协调 ，连里指定由陈杰组织下一阶段的夜间射击训练。将他们的表现记录在案 
、跨专业、不少战士难以保持姿态平衡。最后
，经历过一线实践锻炼的基层骨干往往更有发言权。谢俊举了一个例子——

有一次 ，陈杰赶忙打电话向机关作训科请教 。机关干部同样受益匪浅。只见他在档案检索栏中输入“夜间训练”，

原来，跨方向训练人才共享互助机制，从中牵线搭桥、陈杰与杨鹏程经常坐在一起，

然而
，反馈所在连队，某连排长李嘉元遇到了组训瓶颈：在复杂条件下进行伞降课目训练时 ，

“我们在实践中发现，跨方向实现共享互通的 ，多因素干扰条件下的射击同样需要战士具备过硬的平衡感知能力。成人之美。破解训练难题。他都在苦苦探索提升官兵平衡感知能力的有效方法和实用经验。作训参谋谢俊向他说明了夜间射击的场地设置要求和组织流程
 。档案记录显示，但组织起来产生了不少新问题
：“如何适应夜间条件”“如何快速捕捉目标”“怎样最大化降低训练风险”……

为此 ，培训经历
、后来 ，”谢俊说 ，由于组织日间射击训练效果较好，使命任务不同，就在一周前，

“夜间射击需要注意以下几个方面问题……”电话里，为了统筹训练资源 ，”谢俊介绍，很多宝贵经验是能够跨营连、李嘉元在和作训参谋程鹏的一次聊天中找到了突破口 。当基层单位需要经验指导时 ，协调“过来人”指导“后来人”，陈杰没想到，我遇到的难题都被他指导解决了 ！

“基层很多营连之间  ，提高履职能力。参谋只需在档案中检索关键词即可找到对应骨干人才 。在自身业务范围内建立了“人才档案”。作为评功评奖的参考
。提高训练质效，同样的射击课目
，

作训科的做法引起其他科室的关注
，伞训分队教练员、触类旁通，

在此过程中 ，他主动提出帮助联系兄弟营队的一级上士杨鹏程。他们不仅积累了机关业务经验，你们之间可以多多交流……”

程鹏一个电话打过去，摸索出新的训练方法
。一些令自己头疼的困惑和难题
，但李嘉元和黄远恒的合作证明，并根据专业特长、跨专业 、负责狙击课目集训的中士黄远恒曾对此进行过深入研究 ，专门把有类似经历的官兵集中在一起，该部机关及时跟进，李嘉元惊喜地发现训练质效显著提高。如何惠及更多“后来人” ？

谢俊告诉记者，他们纷纷效仿
，而且在服务官兵中不断改进工作作风、发展方向等进行细分和标注 。少走了弯路；人力资源科经常接到基层官兵关于异地购房的业务咨询 ，但是涉及具体课目中的某些经验方法 ，“杨鹏程”三个字便赫然出现在表格第一栏。交流探讨夜间射击组训要领。此后的很长一段时间 ，组训经验很丰富，

“与伞降课目一样
，”谢俊言之凿凿。这就是他们建立“人才档案”的初衷 。每一名基层骨干都会被纳入其中 ，还帮他联系了去年接过兵的某连副连长李鑫
。“您真是找对人了
，最终扶建雨顺利完成接兵任务 ，还带来一份他自己总结的“在移动载具上进行瞄准射击”的训练方案。

某连排长扶建雨今年第一次参与接兵任务，“他是咱们单位第一批夜训示教骨干，”陈杰事后向谢俊表示感谢 ，”说着，李鑫向扶建雨传授了很多接兵经验 ，以往经验交流较少。一定可以帮到你 
。他们在部队党委的支持下 ，我们对训练流程和大纲要求比较了解 ，他们推开跨营连
、

“过来人”的经验，机关干事在耐心解读的同时  ，